Sommaire

Première étape : préparation en histoire par des recherches au CDI sur ces thèmes

- Le château-fort

- Le chevalier

- Les loisirs

- Les femmes et les enfants

- La nourriture et l'habillement

Deuxième étape : étude en français de textes extraits de romans de chevalerie et historiques abordant les thèmes suivants

- Le château fort

- Le chevalier

- Les loisirs

- L'étude du chevalier Tristan de Jacques Cassabois

- Recherche documentaire sur le monde de Tristan

Troisième étape : création de couvertures de romans historiques en arts plastiques

Première de couverture:

Trouver et placer le titre, l'auteur, l'édition et composer en plaçant les personnages au premier plan et se détachant bien du reste et au second et arrière plan des éléments du décor rappelant le monde médiéval.

Technique:

Crayon de couleurs (couleurs intenses) ou feutres et bic noir.

Support:

Papier dessin .

Quatrième étape : le château de la Hunaudaye

- L'histoire du château

- La visite

Cinquième étape : les élèves écrivains en herbe

- L'atelier d'écriture avec MARIE-FLORENCE ERHET

Sixième étape : les nouvelles des élèves

- La vengeance du moine

- Le vassal félon

- Aliénor et Olivier

- Les faux moines

- Le chevalier noir

- Le chevalier sans visage

Septième étape : Création de panneaux

Huitième étape : Réalisation du blog

Sommaire réalisé par : Marine, Annaelle, Marie M, Clémence.